工大要聞
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校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神

來源:黨委宣傳部 文/康藝馨 攝影/唐軍 張賓 審校/韓玉 審核/蔣篤君 2024-07-25 12:03 瀏覽:
攝影 唐軍 張賓 審校 韓玉
審核 蔣篤君 分類

7月24日下午,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在學(xué)術(shù)報告中心D205舉行擴大會議,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議精神。本次學(xué)習(xí)通過人民學(xué)習(xí)平臺在線收聽收看中國發(fā)展改革報社副社長、中央廣播電視總臺特約評論員楊禹主講的“黨的二十屆三中全會精神解讀”專題報告。校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層正職、各基層黨委(黨總支)副書記參加集中學(xué)習(xí)。


會議現(xiàn)場

楊禹以“將改革進行到底”為題,從思想邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)代化邏輯、改革邏輯等四個維度著眼,對黨的二十屆三中全會精神進行全面深入解讀。楊禹指出,黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇,也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇,具有繼往開來的里程碑意義。全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》共2.2萬字,涉及15個方面300多項重要改革舉措,科學(xué)謀劃了圍繞中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革的總體部署,明確了改什么、怎么改等根本性關(guān)鍵性問題,是黨的歷史上又一綱領(lǐng)性文獻。他圍繞進一步全面深化改革這一主題,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神的基本視角、若干關(guān)鍵數(shù)字等方面全面解讀黨的二十屆三中全會精神,系統(tǒng)梳理改革開放以來特別是新時代全面深化改革的深遠意義和重大舉措,圍繞《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,詳細講解進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化整體框架和重點內(nèi)容。他強調(diào),學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神,要以學(xué)習(xí)思想作為統(tǒng)領(lǐng),在“前延后展”中豐富,把握“守正創(chuàng)新”的新,堅持兩點論與重點論,精讀原文、細觀實踐,堅持改革作為是貫徹落實精神的最好答卷。

整場授課站位高遠、脈絡(luò)清晰、闡釋深刻、內(nèi)容豐富,為我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神梳理了脈絡(luò)、劃出了重點。廣大黨員干部紛紛表示,黨的二十屆三中全會提出了進一步全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,我們要充分認識其重大政治意義、理論意義和時代意義,全面準確學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神的內(nèi)涵要義,不折不扣把黨中央進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化戰(zhàn)略決策落實到工作實踐中。黨委副書記黃澤峰說,黨的二十屆三中全會對進一步深化改革作出了系統(tǒng)部署,彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅定決心和強烈的使命擔(dān)當(dāng),高校作為教育、科技、人才的集中交匯點,是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地,亟須進一步解放思想,探尋高等教育發(fā)展規(guī)律、人才成長規(guī)律、科研創(chuàng)新規(guī)律,努力開創(chuàng)與時俱進新局面。馬克思主義學(xué)院院長李海濤說,黨的二十屆三中全會高度評價了新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就,具有十分重要的意義,我將認真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神,牢記“立德樹人”使命,發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程的作用,帶領(lǐng)學(xué)院全體教師將偉大的改革開放精神融進學(xué)院工作之中。團委書記高泉說,黨的二十屆三中全會為新時代進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化指明了路徑和方向,也賦予了青年一代重要的歷史使命,作為高校團干部,我將帶領(lǐng)工大團干一班人,緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花!

宏偉藍圖鼓舞人心,時代號角催人奮進。以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),我們信心十足、力量十足。學(xué)校黨員干部、師生員工將更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,振奮精神、團結(jié)奮斗、銳意進取、真抓實干,奮力開辟學(xué)校“雙一流”創(chuàng)建新局面,辦好人民滿意的教育,為推動教育強國建設(shè)、服務(wù)和支撐中國式現(xiàn)代化貢獻工大力量!


(責(zé)任編輯:張賓)