2月17日出版的《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》頭版導(dǎo)引并于第四版“教育學(xué)”欄目刊發(fā)我校馬克思主義學(xué)院青年教師范玉鵬的理論文章《以數(shù)字化賦能中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化》。文章提出數(shù)字化已經(jīng)成為新時(shí)期推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化的重要力量，事關(guān)中國(guó)高等教育能否真正適應(yīng)普及化階段質(zhì)量多樣化、學(xué)習(xí)終身化以及培養(yǎng)個(gè)性化的需求。要加快推進(jìn)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育深度融合，全面賦能中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化，推動(dòng)高等教育形態(tài)的深刻變革。文章著重從樹立數(shù)字化理念、培養(yǎng)數(shù)字化人才、搭建數(shù)字化平臺(tái)、提升數(shù)字化治理能力和水平、創(chuàng)新數(shù)字化評(píng)價(jià)體質(zhì)機(jī)制等五個(gè)方面闡釋了數(shù)字化如何賦能中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化。
文章原文
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